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课程改革

新课程标准下的语文教师素质探讨
早在1000多年前,唐代大文学家韩愈对教师职业作了如下定义:“师者,传道、授业、解惑者也。”笔者以为,这更多地是针对语文教师的基本要求。    2001年教育部颁布了新的课程标准,《全日制义务教育语文课程标准》指 ...
2012-4-26 21:27
“先学后教,以学定教”教学模式实施情况及效果
  “先学后教,以学定教”教学模式实施情况及效果
2012-4-15 21:30
初中思想品德新课程标准(修订稿)
  第一部分 前 言   当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题也在不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和公民素养提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明 ...
2012-3-20 21:32
教学视导汇报
  教学视导汇报
2012-3-16 07:57
当前条件下农村怎样实现教育公平
  【摘 要】教育不公平,是公众最不能接受的问题,也是建设和谐社会的障碍之一。我国城乡教育差距悬殊,教育不公平问题在我国农村愈演愈烈。农村教育发展滞后,农民子女受教育权利受到侵害,是不公平的教育制度所致 ...
2012-3-6 17:39
研究计划与实施
  课题研究计划与实施方案方案
2012-3-5 09:43
“345”高效策略
  “345”高效策略   2009年潍坊暑期教师培训工作以科学发展观为指导,以打造“精品课堂”,创建“品牌学科”,建设“名师团队”为目标,以课堂教学模式、教学流程的研究为核心,充分发挥骨干教师的引领作用,进 ...
2012-3-2 07:53
“一二四八”课堂推进策略
  “一二四八”课堂推进策略      一、“1248”策略含义
2012-3-2 07:51
课题研究阶段小结
  “提高思品学科学生学习兴趣的实践研究”阶段性小结
2012-3-1 18:40
新课程理念学习心得体会
  新课程理念学习心得体会
2012-3-1 18:35
调查问卷
  提高思想品德学科兴趣的实践研究——调查问卷(一)   多年来,思想政治课堂教学中广泛存在着“学生学的乏味、教师教的辛苦、教学效果不理想”的现象。作为教师我们有责任让思想品德课堂充满生机和活力,让同学 ...
2012-3-1 18:23
开题报告
  “提高思品学科学习兴趣的实践研究”开题报告
2012-3-1 18:21
个人研究计划
  “提高思品学科学生学习兴趣实践研究”个人研究计划
2012-2-29 16:29
我给多媒体教学做“矫正术”
  多媒体教学是课堂教学的一项新技术革命,它颠覆了黑板、粉笔、挂图等传统教学手段几千年的统治地位,在今天新课程改革尤其素质教育中越来越彰显出其独特的魅力:声、光、电、计算机、网络等现代技术的应用,使学 ...
2012-2-28 13:03
浅谈高校人才培养模式改革中的课程教学改革
  论文关键词:人才培养模式课程教学改革政治学原理课程教学 论文摘要:如何实现高校人才培养模式的改革,不仅要解决好人才培养的目标选择、人才培养主体改革、人才培养条件的创造等基本问题,还要进一步贯彻落实到具 ...
2012-2-27 08:44
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